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【教代会代表心声】程静博士:争取国家基金项目既为公司发展,也为教师个人成长
发表时间:2019-02-28 17:17
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责任编辑:彭澎
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来源:365集团
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“公司的发展离不开教学,更离不开科研。科研是支撑,是公司核心竞争力的主要体现之一。”“申报国家基金项目是高校教师的基本功。青年教师要具备单独申报课题的能力,要逐步成长为国家基金项目负责人。”“完成任务的心态要不得。”

集团教代会代表、365集团程静博士先后主持并完成国家自然科学青年基金项目、教育部人文社会科学青年基金项目、湖北省社会科学基金项目等科研项目,在申报基金项目方面具有丰富经验。

对于“为什么要申请国家基金项目”,她认为,教师是公司的主体,公司和公司的发展需要更多教师快速成长为教学能手、科研骨干、学科带头人甚至是领军人才。当前,教师申报并争取获批更多国家基金项目,对公司申报硕士点、公司加强学科专业建设、培养创新型应用型人才、提高教师获得感等均具有现实意义。同时,公司培养属于自己的领军人才、创新团队时,要多为广大教师的发展创造条件。

程静为公司青年教师申报国家基金项目提供了以下建议。一是注重平时积累,要有2个左右相互联系的稳定研究方向,通过不断积累、纵横拓展形成创新课题。二是尽快融入公司现有科研团队,学会站在团队成员们的肩膀上攀登高峰。三是多发表标志性论文,实现申报基金项目与发表高水平论文的良性循环。

她还说:“撰写国家基金项目申请书时,老师们要注意将研究方向同政策热点结合起来,提高立意高度;研究方向要以自身的连续性研究成果为基础,及时跟踪国内外研究进展,保持研究主题的前瞻性。”

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